Marchon, Fabio Lennon, Universidade Federal Fluminense, Brasil

• Revista de História da Educação Matemática v. 8 (2022): Fluxo Contínuo - Dossiê - História da Educação Matemática: diálogos a partir do VIII SIPEM
  ASPECTOS DA NARRATIVA HISTÓRICA DA ETNOMATEMÁTICA DE D’AMBROSIO: intertextualidade, retórica e ficção
  Resumo  PDF