A INSERÇÃO DA GEOMETRIA DINÂMICA NO ENSINO DA GEOMETRIA: um olhar didático

Autores

  • Vincenzo Bongiovanni vincenzo.bongiovanni@uol.com.br
    Colégio Universitas, Santos - SP

Palavras-chave:

Ensino da geometria, Geometria dinâmica, Transformações geométricas

Resumo

As tecnologias são ferramentas a serviço do ensino e da aprendizagem e devem ser utilizadas para melhorar a compreensão dos alunos. Entre os recursos de informática, estão os softwares de geometria dinâmica utilizados na construção de figuras geométricas e como apoio à visualização e ao levantamento de conjeturas. Eles são utilizados no ensino com o propósito de motivar o ensino e a aprendizagem da matemática. Este texto apresenta algumas contribuições dos ambientes de geometria dinâmica no processo de aprendizagem da geometria e relata algumas mudanças trazidas pela geometria dinâmica no ensino de conceitos geométricos e na minha prática docente. Apresento alguns exemplos desenvolvidos durante a disciplina de Geometria ministrada em cursos de formação de professores em Educação Matemática. Tais exemplos privilegiam conteúdos pouco explorados no ensino: as transformações geométricas e as técnicas de representação de objetos espaciais no plano.

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Publicado

2016-10-10

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Como Citar

BONGIOVANNI, Vincenzo. A INSERÇÃO DA GEOMETRIA DINÂMICA NO ENSINO DA GEOMETRIA: um olhar didático. Revista de História da Educação Matemática, São Paulo, v. 2, n. 2, 2016. Disponível em: https://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/90. Acesso em: 25 out. 2026.

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