Santos, Thamy Pereira dos, e José Roberto Linhares de Mattos. “ATIVIDADES COTIDIANAS E CONHECIMENTOS FAMILIARES PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA ESCOLAR: Contexto Da educação Do Campo E Complexidade Da Pedagogia Da alternância”. Revista de História da Educação Matemática 5, no. 2 (outubro 2, 2019). Acessado abril 30, 2024. https://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/271.