Dassie, Bruno Alves. “ANALISAR LIVROS DIDÁTICOS: Trajetos E Caminhos Percorridos”. Revista de História da Educação Matemática 4, no. 1 (maio 1, 2018). Acessado maio 1, 2024. https://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/197.