Cabral Libório, R. G. e Cardia Cardoso, V. (2024) “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: um mapeamento das licenciaturas em matemática de uma instituição pública federal paulista”, Revista de História da Educação Matemática, 10, p. 1–17. doi: 10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2024.10.613.