Ramires, Késia, Denise Medina França, e Edilene Simões Costa dos Santos. 2021. “SABERES NECESSÁRIOS PARA ENSINAR FRAÇÃO EM TEMPOS DE PEDAGOGIA INTUITIVA”. Revista De História Da Educação Matemática 7 (agosto):1-21. https://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/411.