CABRAL LIBÓRIO, R. G.; CARDIA CARDOSO, V. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: um mapeamento das licenciaturas em matemática de uma instituição pública federal paulista. Revista de História da Educação Matemática, [S. l.], v. 10, p. 1–17, 2024. DOI: 10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2024.10.613. Disponível em: https://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/613. Acesso em: 16 maio. 2024.