LEME DA SILVA, M. C. GEOMETRIA PARA ENSINAR NA PEDAGOGIA INTUITIVA: reflexões teórico-metodológicas . Revista de História da Educação Matemática, [S. l.], v. 8, p. 1–20, 2022. Disponível em: https://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/523. Acesso em: 13 maio. 2024.