FRIZZARINI, C. R. B.; COSTA, D. A. da. CADERNOS ESCOLARES BRASILEIROS E FRANCESES: seus metadados para a história da educação matemática. Revista de História da Educação Matemática, [S. l.], v. 3, n. 1, 2017. Disponível em: https://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/134. Acesso em: 1 maio. 2024.