Cabral Libório, R. G., & Cardia Cardoso, V. (2024). HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: um mapeamento das licenciaturas em matemática de uma instituição pública federal paulista. Revista De História Da Educação Matemática, 10, 1–17. https://doi.org/10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2024.10.613